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例1、 红花衬衫厂要制做一批衬衫,原每天生产400件,60天完成。实际每天生产的件数是原每天生产件数的1.5倍。完成这批衬衫的制做任务,实际用了多少天?

分析与解 要求完成这批衬衫的制做任务,实际用了多少天,必须知道这批衬衫的总数和实际每天生产的件数。已知原每天生产400件,60天完成,就可以求出这批衬衫的总数量;又知道实际每天生产的件数是原生产件数的1.5倍,就可以求出实际每天生产的件数。

完成这批衬衫的制做任务,实际用的天数是:

400×60÷(400×1.5)

=24000÷600

=40(天)

也可以这样想:要生产的衬衫的总数量是一定的,所以,完成这批衬衫制做任务所需要的天数与每天生产衬衫的件数成反比例关系。由此可得,实际完成这批衬衫制做任务的天数的1.5倍,正好是60天,于是得出制做这批衬衫实际需要的天数是:

60÷1.5=40(天)

答:完成这批衬衫制做任务,实际用了40天。

例2、 东风机器厂原每天生产240个零件,18天完成。实际比原提前3天完成,实际每天比原每天多生产多少个零件?

分析与解 要求实际每天比原每天多生产多少个零件,得先求出实际每天生产多少个零件,再减去每天生产的零件数:

240×18÷(18-3)-240

=4320÷15-240

=288-240

=48(个)

也可以这样想:实际与所完成的零件总数是相同的。根据反比例意义可知,每天生产零件的个数与完成生产这批零件所用的天数成反比例关系。由此可知,原完成任务的天数与实际完成任务的天数比18∶(18-3)即 6∶5,就是实际每天生产零件的个数与原每天生产零件个数的比。当然,实际每天生产零件的个数是原每天生产零件的个数的6/5。于是求出实际每天比原每天多生产零件的个数是:

=48(个)

还可以这样想:生产零件的总数是 240×18=4320(个);把这个数分解质因数,然后再把分解的质因数适当地分组,分别表示出原每天生产的个数与完成天数的乘积和实际每天生产的个数与实际完成天数的乘积。

4320=25×33×5

=(24×3×5)×(2×32)……原每天生产的个数与完成

天数的乘积

=(25×32)×(3×5)……实际每天生产的个数与完成天数的

乘积

进而求出实际每天比原每天多生产的个数是:

25×32-24×3×5

=288-240

=48(个)

答:实际每天比原每天多生产48个。

例3、 在春光小学“创造杯”展览会上,展品中有36件不是六年级的,有37件不是五年级的,又知道五、六两个年级的展品共有45件。那么,五、六年级的展品各有多少件?

分析与解 根据已知,有36件不是六年级的,就是说,1~4年级的展品加上五年级的展品共有36件。有37件不是五年级的,就是说,1~4年级的展品加上六年级的展品共有37件。

比较以上两个条件,可以得出,六年级比五年级的展品多37-36=1件。

又知道五、六两个年级的展品共有45件,于是求出五年级的展品有

(45-1)÷2=44÷2=22(件)

六年级的展品有

(45+1)÷2=46÷2=23(件)

答:五年级的展品有22件,六年级的展品有23件。

例4、机械厂零件加工组里有1位师傅和6位徒弟,共7人。徒弟每人每天能加工零件50个,师傅每天加工零件的个数比全组7个人每天平均加工的个数多24个。师傅每天加工零件多少个?

分析与解 师傅每天加工零件的个数比全组7个人平均每天加工的个数多24个。把这24个平均分给6位徒弟,再加上徒弟每天加工的50个,正好是7个人平均每天加工的个数。这个数再加上24就是师傅每天加工零件的个数。

24÷6+50+24

=4+50+24

=54+24

=78(个)

答:师傅每天加工零件78个。

例5、 儿童服装厂生产红上衣和黄上衣。每件红上衣需要2个钮扣,每件黄上衣需要4个钮扣。做成的两种颜色的上衣,每30件装成一箱,每箱衣服共需要钮扣72个。每箱中有红上衣和黄上衣各多少件?

分析与解 已知每件黄上衣要用4个钮扣,每件红上衣要用2个钮扣。如果将黄上衣一分为二,黄上衣就成为“半件黄上衣”了。这时红上衣和“半件黄上衣”都需要2个钮扣。已知每箱中两种颜色的上衣共需要钮扣72个,于是可以求出红上衣和“半件黄上衣”共有72÷2=36(件)。实际每箱中两种颜色的上衣共30件,36件比30件多了6件,说明有6件黄上衣被一分为二了,所以每箱中有6件黄上衣。进而求出每箱中红上衣的件数是 30-6=24(件)

列式为:

72÷2-30=36-30=6(件)

30-6=24(件)

还可以这样思考:

把每箱中的30件上衣,每件都取下2个钮扣,这样红上衣就没有钮扣了,黄上衣每件上还剩下2个钮扣,共取下2×30=60个钮扣。这时箱内的上衣上还剩下72-60=12个钮扣。因为只有每件黄上衣上还剩下2个钮扣,所以12÷2=6(件)就是每箱中黄上衣的件数。那么,每箱中红上衣的件数就是 30-6=24(件)了。

列式为:

(72-2×30)÷(4-2)

=(72-60)÷2

=12÷2

=6(件)

30-6=24(件)

答:每箱中有红上衣24件,有黄上衣6件。

例6、 主人的篮子里放着苹果和桃。苹果的个数是桃的3倍。一群顽皮的小猴,趁主人不注意的时候,每只小猴子都拿了8个苹果和3个桃。主人发现时,桃子已被小猴拿光了,还剩下10个苹果。这群顽皮的小猴一共有多少只?

分析与解 篮子里的苹果的个数是桃的3倍,每只小猴子拿了3个桃子,而且拿光了,那么要是每只小猴子拿9个苹果,也可以把苹果拿光(因为苹果个数正好是桃个数的3倍)。可是,每只小猴子只拿了8个苹果,结果还剩下10个苹果,这正好说明这群小猴子共有10只。

答:这群顽皮的小猴一共有10只。

例7、 光明小学原192天烧煤91800千克。如果每天比原节约

分析与解 要求节约出来的煤还可以再烧几天,就必须知道一共节约出来多少煤和节约后每天的烧煤量。

一共节约出来多少千克的煤?

节约出来的煤还可以再烧多少天?

5400÷450=12(天)

还可以这样想:

17个单位,那么实际每天节约用煤为1个单位,实际每天用煤为16个单位。原烧煤192天,一共可以节约出192个单位的煤,这些煤还可以烧:

192÷16=12(天)

答:节约出来的煤还可以再烧12天。

例8、 有1993个人和1993斤面粉。第1个人拿走了全部面粉的1/2,第2个人拿走了余下面粉的1/3,第3个人拿走了再余下的1/4,……第1992

走了。那么第1993个人拿走了多少斤面粉?

分析与解 解答这道题不宜用分步计算的方法。1993斤面粉被第1个人拿走1/2,剩下的当然是全部的1/2,这一算就出现了小数,再算第2个人拿走后剩下多少斤面粉就更复杂了。因此解答时应从整体去思考,列综合算式解答,就简便多了。依题意列式为

答:第1993个人拿走了1斤面粉。

例9、食堂买来一批面粉,第一天吃这些面粉总量的,第二天吃了余下面粉总量的的,以后7天,每天吃去当天面粉总量的,,……,。最后,第十天吃了4袋,正好吃完。这批面粉原来共有多少袋?

分析与解 根据题意,从第10天、第9天,……倒推回去,列式求出这批面粉原来共有

=40(袋)

也可以这样想:

这些面粉共吃了10天,把这堆面粉平均分成10堆。第1天吃了这批面

每天吃的都是平均分成10堆中的1堆,第10天吃的那一堆正好是4袋,因此,这批面粉共有

4×10=40(袋)

答:这批面粉原来共有40袋。

例10、 有两个容器,第一个容器中有1升水,第二个容器是空的。将第一个容器中的水的1/2倒入第二个容器中,然后将第二个容器里的水的1/3倒回第一个容器中,然后再将第一个容器里的水的1/4倒入第二个容器中,……如此进行下去,倒了1993次后,第一个容器里有多少水?

分析与解 根据题意,把倒的次数、两杯中水的数量列成下表。

从上表不难看出,凡是倒了1、3、5、……奇数后,第一个容器里的水都是1/2升。当然,倒了1993次后,第一个容器里的水也是1/2升。

也可以列式计算:

例11、 幼儿园小朋友过“六一”儿童节,阿姨给小朋友分苹果,开始每人分3个,结果有15个人只分到2个;后来又买来40个苹果,又分给小朋友,结果正好每个分到4个。幼儿园一共有多少个小朋友?

分析与解 题中告诉我们,开始每人分3个,结果有15个小朋友只分到2个,就是说,每人分3个缺少15个苹果。后来又买来40个苹果,又分给小朋友,结果正好每人分到4个。把这40个苹果先拿出15个,分给开始分时每人只分到2个苹果的那些小朋友,这时还剩下25个苹果,每人再分1个,正好是每人分到4个苹果。因此得出,幼儿园共有25个小朋友。

(40-15)÷(4-3)

=25÷1

= 25(人)

答:幼儿园一共有25个小朋友。

例12、 一个箱子里装满了实心球,连箱子共重12千克。从箱中取出实心球的1/4后,剩下的实心球连箱共重9.5千克。问箱子重多少千克?

分析与解 一个箱子里装满了实心球,连箱子共重12千克;从箱中取实心球的1/4后,剩下实心球的3/4连箱子共重9.5千克。由此可以得出,实心球的1/4重(12-9.5)千克,那么实心球的总重是:

=10(千克)

箱子重量是:

12-10=2(千克)

答:箱子重2千克。

例13、用绳子测井深。把绳子折成三股来量,井外余1米;把绳子折成四股来量,井外余米。问井深多少米?

分析与解 把绳子的全长看作“1”,把绳子折成三股来量,就是用绳长的1/3来量;把绳子折成四股来量,就是用绳长的1/4来量。井外所余绳子长度之差就是绳长1/3与绳长1/4之差。于是得到绳子的全长是:

也可以这样想:

正好是绳子的长度。

正好是绳子的长度。

好是井的深度。

于是求出井的深度是:

例14、 同学们搞野营活动。一个同学到负责后勤工作的老师那里去领碗。老师问他领多少,他说领55个。又问“多少人吃饭?”他说:“一个人1个饭碗,两个人1个菜碗,三个人1个汤碗。”请算一算这个同学给参加野营活动的多少人领碗?

分析与解 先算出平均1人要用多少个碗,再算出多少人需要55个碗。列式是

还可以这样解答:

吃饭时每人1个饭碗,要用多少个饭碗,就表示有多少人参加野营活动。题中又说,两个人1个菜碗,三个人1个汤碗。我们知道,2和3的最小公倍数是6,就是说,当有6个人吃饭时,要用6个饭碗,3个菜碗,2个汤碗。于是得出有6个人吃饭时,共需要6+3+2=11个碗。

于是,我们把参加野营活动的人,分成每6个人一组,每组人吃饭时要用11个碗。

由55÷11=5可以知道,领55个碗说明吃饭的人正好分成了5组,于是求出这个同学要给6×5=30人领碗。

答:这个同学给参加野营活动的30人领碗。

例15、儿子的年龄是母亲年龄的,是父亲年龄的,父亲年龄比母亲大2岁。那么父亲几岁?母亲几岁?儿子几岁?

岁,这时父亲比母亲大1岁。

题中告诉我们,父亲年龄比母亲大2岁,因此可知,母亲为 40岁,父

答:父亲42岁,母亲40岁,儿子12岁。

例16、教室里有一些男生和一些女生。老师问他们人数。一个男生告诉老

分析与解 题中告诉我们,除去1个男生,男生人数是女生人数的

题中还告诉我们,除去1个女生,女生人数是男生人数的3/5。

示女生人数,除去1个女生,正好是9个女生。分母部分的15恰好表示男生人数,除去1个男生,正好是14个男生。

由此得出,教室里有男生15人,女生10人。

答:教室里有男生15人,女生10人。

例17、 某书店原有书若干本,第一天售出全部的1/2,第二天又运进900本,第三天售出的书比现有的书的1/3还多40本,结果还剩下800本。书店里原有书多少本?

分析与解 根据题中给出的条件,可以倒推回去,求出书店里原有书多少本。

设第三天售出的书比现有的书的1/3不多40本(即少售了40本),

,于是可以求出第三天售书前书店里有书多少本。

设第二天不运进900本,这时书店里的书恰好是第一天卖出原来的书

求出书店里原有书的本数。

=720(本)

答:书店里原有书720本。

例18、 有7袋米,它们的重量分别是 12千克、 15千克、17千克、20千克、22千克、24千克、26千克。甲先取走一袋,剩下的由乙、丙、丁取走。已知乙和丙取走的重量恰好一样多,而且都是丁取走重量的2倍。那么甲先取走的那一袋的重量是多少千克?

分析与解 题中告诉我们,甲先取走一袋后,剩下的由乙、丙、丁取走。已知乙和丙取走的重量恰好一样多,而且都是丁取走的重量的2倍,因此乙、丙、丁三人取走的重量是了取走的重量的5倍。

而7袋米的总重量是

12+15+17+20+22+24+26=136(千克)

从136中减去5的倍数,剩下的就是甲取走的重量的千克数。或者说,从136千克中减去甲取走那袋米的重量,剩下的重量一定是5的倍数。要使136减去一个数后得数能被5除尽,这个数的个位数字一定是1或6。而题中列出的7袋米的重量的千克数只有26的个位数字为6,因此甲先取走的那一袋米的重量是26千克。

答:甲先取走的那一袋米的重量是26千克。

例19、 有若干堆围棋子,每堆围棋子的数目一样多,并且每堆中的白棋子占28%。明明从第一堆中拿走一半棋子,而且都是黑棋子。现在在所有的棋子中,白棋子占32%。那么原来共有几堆围棋子?

分析与解 根据题意,白棋子的个数在明明取走棋子的前后是没有变化的。由于取走了黑棋子,棋子总数有了变化,所以白棋子占棋子总数的百分数就发生变化,原来白棋子占总数的28%,而后来占总数的32%。由此可知,

答:原来共有4堆围棋子。

例20、 植树节那天,学校把一批树苗分给三~六年级部分学生去植。如果由三年级的部分学生单独去植,平均每人植6株;如果由四年级的部分学生单独去植,平均每人植12棵;如果由五年级的部分学生单独去植,平均每人植20棵;如果由六年级的部分学生单独去植,平均每人植30棵。现在由三、四、五、六4个年级的部分学生都去植,平均每人植几棵?

分析与解 不管由几年级去植树,树苗的总数是一定的。设要植的树苗

生都去植树,平均每人植的棵数是

还可以这样想:根据题中给出的三~六年级单独去植树时平均每人植的棵数,可以推得,要植树的总棵数一定是6、12、20、30这四个数的公倍数。这四个数的最小公倍数是60。设要植60棵树,那么不难算出三~六年级的人数分别是10人、5人、3人、2人,于是求出三~六年级的部分学生都去植树时,平均每人植的棵数是:

答:三、四、五、六4个年级的学生都去植树时,平均每人植3棵树。

例21、 一件工程,如果甲先独做12天,然后乙再单独做9天,正好完成;如果乙先独做21天,然后甲再独做8天,也正好完成。如果这件工程由甲单独做,几天可以完成?

分析与解 题中所给的条件可用图49表示。

从图49不难看出,完成相同的工作量(图中双竖线中间部分),甲要用12-8=4(天),乙要用21-9=12(天),从而求出,在完成相同的工作量时,甲、乙所用时间的比为4∶2即1∶3。因此,甲单独完成这件工程要用

答:这件工程由甲单独做,15天可以完成。

例22、 某水池可以用甲、乙两个水管注水。单开甲管,要10小时把空池注满;单开乙管,要20小时把空池注满。现在要求用8小时把空池注满,并且甲、乙两管合开的时间要尽可能地少,那么甲、乙两管合开最少要几小时?

分析与解 因为甲管注水较快,所以甲管应一直开着,8小时可给空池注水

开乙管的时间是:

即甲、乙两管合开的最少的时间是4小时。

也可以这样想:因为甲管注水较快,所以甲管应该一直开着。由于单开甲管10小时才能把空池注满,所以单开甲管8小时,还差甲管再开2小时的水量才能把空池注满。已知注满水池单开甲管要10小时,单开乙管要20小时,因此,单开甲管2小时的水量,就是单开乙管4小时的水量,即乙管要开4小时、也就是甲、乙两管合开的最少时间是4小时。

答:甲、乙两管合开最少要4小时。

例23、 一件工程,甲独做20天可以完成;乙独做30天可以完成。现在由甲、乙合做,因为乙途中休息了几天,结果经过14天才完成任务。那么乙途中休息了几天?

分析与解 题中告诉我们,由于乙在甲、乙合做全工程中休息了几天,结果经过14天才完成任务。设乙途中没有休息,那么甲、乙合做14天就会超过全部工程量,而超过的部分恰好是乙由于休息而没有干的,于是求出乙途中休息的天数是:

=5(天)

答:乙途中休息了5天。

例24、 一件工程,甲乙丙三队合做,要8天完成。已知甲队每天的工作效率等于乙、丙两队每天的工作效率之和,丙队每天的工作效率相当于甲、乙两队每天工作效率和的1/5,那么这件工程如果由乙队单独去做,要几天才能完成?

分析与解 题中告诉我们,甲队每天的工作效率等于乙、丙两队每天的工作效率之和,丙队每天的工作效率相当于甲、乙两队每天工作效率之和的

题中还告诉我们,甲乙丙三队合做这件工程,8天可以完成,甲队每天工作效率又等于乙丙两队每天工作效率之和,所以这件工程如果由甲队独做,

由此得出,乙单独完成这件工程要用的天数是:

16÷2×3=24(天)

答:这件工程若由乙队单独去做,要24天才能完成。

例25、 一项工程,如果由第一、二、三小队合干,需要12天才能完成;如果由第一、三、五小队合干,需要7天才能完成;如果由第二、四、五小队合干,需要8天才能完成;如果由第一、三、四小队合干,需要42天才能完成。现在由这五个小队一起干这项工程,几天才能完成?

分析与解 要求这五个小队一起干时完成这项工程需用的天数,先要求出这五个小队工作效率之和。设这五个小队的工作效率分别为A、B、C、D、E。根据已知可得

将上面四式相加,得

即3(A+B+C+D+E)=1/2

所以 A+B+C+D+E=1/6

因此,第一、二、三、四、五小队合干这项工程,要用

答:五个小队合干这项工程,6天可以完成。

例26、一个水池底部要用一个常开的排水管,上部要有若干个同样粗细的进水管。当打开4个进水管时,需要5小时才能注满一池水;当打开2个进水管时,需要15小时才能注满一池水。现要需要在2小时内注满一池水,那么至少需要打开几个进水管?

分析与解 设每个进水管每小时进水量为1,那么打开 4个进水管, 5小时的进水量为 4×5=20。

打开2个进水管,15小时的进水量为2×15=30。

比较上面得出的结果,不难求出,排水管每小时的排量为

(30-20)÷(15-5)=1

进而求出满池的水量为

20-1×5=15或30-1×15=15

那么,要在2小时内注满水池,至少要打开的进水管为:

(15+1×2)÷2=8.5≈9(个)

答:至少要打开9个进水管。

例27、 甲、乙二人同时从A地出发沿同一条路去B地,甲的速度始终不变,而乙在行走AB间的前1/5路程时的速度是甲速度的2倍,在行走后AB

时间少,因此甲先到达B地。

答:甲先到达B地。

例28、 从A城到B城,甲要行2小时,乙要行1小时40分钟。如果甲先行10分钟,那么乙出发后多少分钟,在何处追上甲?

分析与解 根据已知,从A城到B城,甲比乙要多用

60×2-(60+40)=20(分钟)

也就是说,如果甲比乙早出发20分钟,二人就可以同时到达B城。现在甲比乙早出发10分钟,即甲先行10分钟后乙再出发,那么二人就会同时到达A、B两城间的中点处。

到达两城间的中点处,乙要用50分钟,这就是说,乙出发50分钟,在A、B两城间的中点处追上甲。

答:乙出发后50分钟,在两城间中点处追上甲。

例29、 一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相向开出,客车行了甲、乙两地间全程的3/5时,恰好和货车相遇。相遇后货车仍以原来每小时行40千米的速度向甲地驶去,又用了18小时到达甲地。求客车的速度。

分析与解 题中要求客车的速度,那么就要先求出客车行驶的路程和行驶这段路程所用的时间。题中已知客车和货车同时从甲、乙两地相向而行,客车行了甲、乙两地间全程的3/5与货车相遇,这时货车行了甲、乙两地全程的2/5。货车仍以原速(每小时40千米)又行了18小时到达甲地,即用了18小时走了全程的3/5,这样可以求出甲、乙两地间的路程是:

=1200(千米)

货车每小时行40千米,它行全程2/5的路程所用的时间和客车行全程3/5所用的时间是相同的,即两车同时出发相向而行至相遇时所用的时间。

=480÷40

=12(小时)

=720÷12

=60(千米)

也可以这样想:根据已知货车行了全程的3/5用了18小时,可以求出它行全程要用几小时。

所以客车的速度是:

40×1.5=60(千米)

还可以这样想:客车、货车同时从甲、乙两地出发到相遇,它们行驶的时间是相同的,因此客车、货车行驶的路程比就是客、货两车的速度比。所以客车的速度是:

答:客车每小时行60千米。

例30、 一辆汽车运一批货从江城到海乡,又从海乡运一批货返回江城,往返共用了13.5小时。去时用的时间是回来时用的时间的1.25倍,去时的速度比返回时的速度每小时慢6千米。这辆汽车往返共行了多少千米?

分析与解 已知这辆汽车往返共用13.5小时,去时用的时间是回来时用的时间的1.25倍,即往返时间比是1.25:1,即5∶4。显然去时用的时间是:

=7.5(小时)

因为往返的路程是相等的,往返时间比是5∶4,那么往返的速度比就是4∶5。已知去时比回来时每小时慢6千米,于是可以求出去时的速度是:

6÷(5-4)×4

=6÷1×4

=24(千米)

这样又能求出这辆汽车往返的路程。这辆汽车往返共行了

24×7.5×2= 360(千米)

答:这辆汽车往返共行了360千米。

爆笑笑话 多一点

目前除了帝都是国五的89号、92号、95号,其他地区的两桶油几乎都是国四油,90号、93号、号,另有部分地区是兑了酒精的汽油标号前面有个字母E。

听说还有地方用更奇葩的甲醇汽油,标号前面是字母M。

购买汽油证明

1.某日发现手机不见了,翻遍包包以及屋中各个角落,未果。遂郁闷地跌坐地上,从口袋掏出手机,给大家短信:我手机丢了

2.下午上公交车,拿出公交卡咣当投进投币孔里了。

3. 中午去存钱,排队时一美女在后面问我:“存钱是吗?”“恩!”“我正好要取钱,反正你要存,不如把钱给我,咋俩就不用排队了。”我想想觉得有理,于是把钱给她了。

4.邻居忘了带钥匙,从我家阳台翻过去,在屋里找到钥匙后,又翻回来,再打开自家房门。更令人叫绝的是,我自始至终在阳台接应着,未觉有不妥之处。唉,我俩的脑袋肯定被同一个门缝挤过。

5.还记得第一次向女生表白的时候,太紧张,于是乎“恩,那个,XX,让我做你的女朋友吧”

6.前几天单位吃饭,一小年轻同事要了一瓶大雪碧,给大家倒了一圈,轮到自己的时候瓶子空了。于是该同事晃着雪碧瓶对服务员说:“这个还有吗?”服务员屁颠屁颠地跑过来,接过瓶子仔仔细细地检查了一遍,一脸诚恳地说:“没有了。”

10.一次大家打停电了,就点根蜡烛继续打,后来有人嫌热,嚷嚷“喂~把电扇打开”大家忙劝“不行不行,蜡烛会被吹灭。

11.看中了双手套,老板要35块,我说30块我就要了,老板不依非要35,讲了几个来回不肯让步,我想想就算了,给了张50块的,他很麻利的找了我35 。。。。

12.一道题目要求把以下四句话用关联词连接:

1、张海迪姐姐瘫痪了;

2、张海迪姐姐顽强地学习;

3、张海迪姐姐学会了多门外语;

4、张海迪姐姐学会了针灸。

正确答案应该是:"张海迪姐姐虽然瘫痪了,但顽强地学习,不仅学会了多门外语,而且还学会了针灸。

结果有一个孩子写:虽然张海迪姐姐顽强地学会了针灸和多门外语,可她还是瘫痪了。

又发现一个更猛的孩子写道:张海迪姐姐不但学会了外语,还学会了针灸,她那么顽强地学习,终于瘫痪了!

13.中午做饭,妈妈给我一盆胡萝卜:“去,把胡萝卜切成肉丁!”

15.某领导率领众人喝酒,举起酒杯大声道:"让我们同归于尽吧!"

众人(……)

16.记得有一次去买一种叫伊丽莎白的水果,我张口就说:老板,莎士比亚多少钱?老板当场就呆了

17.米粉店

某:老板,来二两葱不要米线。

老板(……)

某(一边找座位一边回头补充):不要放葱啊!

老板(泪流满面):你到底是要吃米线还是要吃葱?

19.一次在食堂吃饭边吃边聊,突然发现自己把一块饭掉在了外面,暗自觉得浪费粮食对不起农民伯伯,就捡起来吃了。可是后来发现那饭,好像不是我的……

24.高中时上学起的很早,早点都是老妈弄好我放书包带学校吃,一般就是馒头包子,周日不上课老妈做了稀饭,我也不知那根筋抽了,端起稀饭就扔书包里了...

25.某天,说到买烤鸭的人多,于是,她老人家不思索的就说:"一到了下班时间啊,那买烤鸭的人就多的不得了,就看见那窗口前一只只烤鸭在排队."

28.上大学的时候,有一年开学,宿舍老五在火车站打电话到宿舍看看有没有人在,打电话到宿舍老四接的。

“喂,老四啊,我老五,寝室有人吗”

老四睡午觉迷迷糊糊的:“啊,老五啊,你打错了,这是交干(旁边的学校)

“啊,对不起,打错了”

过了会,老五看看手机拨的号码觉得没错啊,又打回来

“你丫的老四吧,忽悠我呢,寝室有人没”

“没”

“哦,那我今晚住朋友家了”

“好的,明天见”

34.骑车去买东西,到商店车没锁就进商店了。买完东西出来,把车锁上,骑车准备走。。。

35.小时候喜欢咬钢笔头,有天咬着觉得不对劲,特别咸,然后发现吸了一嘴墨水

49.记得还是小学五年级时,班主任问一组第一位同学:;你是什么民族;同学说:;彝族"然后问第二位同学:"你呢?"答:"二族"

50.顾客甲:老板,冰豆浆是热的吗!……

51.一朋友去逛家电,看到地上摆着一个家用体重秤,此友体胖,见到秤就想去试试。于是马上踏了上去,“嘎嘣”一声,事后证明,那个是一个电磁炉。

52.第一次用公交IC卡,上车后我主动向司机亮了一下卡片,就径直走向座位。不想,司机说:“读卡”,我便对着IC卡,认真读:“合肥市公交IC卡~~”,司机说:“到那边读”,我便走到司机指的地方,用尽全力念道:“合肥市公交IC卡……”

1、上课中,一老兄在玩手机,不幸,被班主任在窗外寻查发现了,班主任不想打断课堂,给该同学发了个短信,意在提醒他。不巧该生没存班主任的电话,遂回复短信:谁啊,上课呢。班主任回:看窗外!老兄回:谢了,班主任盯着呢,下课再说。

2、半夜三点,一对夫妻躺在床上熟睡,墙上挂着他们的结婚照,突然一妻子惊呼:“我丈夫回来了!!”男人立刻起身跳窗而出。。。

3、教授说 ...今天的上课秩序不错 ,唯一缺点 就是··如果 后面聊天的同学, 可以像中间 打牌的同学一样安静的话,就不会吵到前面睡觉的 同学了

3、感谢10086~只有10086会立刻回我信息~只有10086会在意我还有多少话费~只有10086在打完电话后意犹未尽地主动给我发短信~只有10086会24小时开机,只为了等我的骚扰~除了10086,谁TM的还在乎过我~~~

4、一天,三只小猪为了躲避大灰狼的追赶,而建造了三个小屋。大灰狼不费劲的吹毁了草屋,木屋,砖屋,三只小猪们拼命的跑,但是还是被大灰狼追上了。三只小猪绝望地说,你看着办吧。我们放弃了,随你怎样。此时,大灰狼奸笑着,留着口水说:那快告诉我小白兔在哪里?

5、有天我将单车停在一个车棚里,回来的时候车没了,只看到车锁被丢在一边,锁没坏,还能用,我觉得车锁扔掉挺可惜,于是将车锁锁在别人的自行车上就走了。。。”

6、佐罗到家幽会,:要是我丈夫回来怎么办?佐罗:他要是回来我就从窗户跳下去我的接住我。:要是听到敲门就是他回来了。过了一会天下大雨。突然传来敲门声。说时迟那时快,佐罗从床跃下,转眼从窗户跳出。开门,只见门前站一马,马说:告诉佐罗一声外面下雨了我在楼道等他。

7、一**倒垃圾,不小心滑倒在垃圾堆里,正要爬起,被一捡破烂的老头搂在怀里,老头感慨的说:城里人就是不会过日子,这么好的媳妇说不要就不要了

8、一个小朋友的日记:2月30日 星期一 晴.今天一天没出太阳真不好,爸爸买回来的金鱼,养在水缸淹死了一条,我很伤心... 老师评语:我也很伤心,我活这么大2月还从没遇到过一个30号.也从么见过不出太阳的晴天.更没见过被水淹死的金鱼.....

9、一个忠诚的党员死了,上帝不愿意在天堂接受无神论者的灵魂,于是把他送到地狱一个月后,阎王大汗淋漓跑来说“你赶紧把那人带走吧,他差不多把我所有小鬼都发展成了少先队员!” 上帝就接受了,又过了一月,阎王幸灾乐祸地问上帝“那党员怎样了?” 上帝说“首先请叫我同志”

10、劫犯,进门断喝一声:“钱是国家的,命是自己的,把钱交出来!”瞬间,一切搞定!归途,小罪犯说,数数抢了多少钱。罪犯头子摇头:“不必,晚上看新闻就知道了!”――结论:专业!

11、有一次和几个同事准备去美国,在超市买随身带的东西,这时,超市里一个美国人过来用标准的上海话打招呼,同事们暴汗,聊了一会儿才知道原来这老外是抗战时期留在中国的美国后裔,同事问他:"那你英语怎么样啊?"老外一拍大腿道:"靠,英语太他妈难学了!!!"

12、一日,甲乙二人流落荒岛,数日未食,饥饿难耐,与是甲想食手指充饥,只见甲抡起刀就向自己的手砍去,说时迟那时快,乙箭步冲过去阻拦,怒斥道“你怎么干这种傻事呀!”并眼中闪着智慧的光茫“砸肿了再切,那样肉多…

13、一出租车司机开车时,发现前面有个很疯狂的摩托车,快把后面坐的小孩甩出去了。出租车司机追上那个摩托车,喊道:“哥们儿,你的孩子快要从后座上掉下去了。”开摩托的人听后,惊奇地回头问:“儿子,你妈呢?”

14、方便面涨价了,汽油涨价了,羽绒服涨价了,柴米油盐涨价了,大米鸡蛋涨价了,旅游景点涨价了,连烟酒也即将涨价…除了工资,身边的一切几乎都涨价了,但是我们依然需要坚强的活下去,因为墓地现在也涨价了。

15、一直没女朋友,大家就问他为什么不找一个。他语重心长地说:我的爱情早在幼儿园就死掉了。当时我喜欢一个女孩,有一天我买了几个糖块,她走到我跟前,好像很想吃的样子,我就说我给你一个你让我亲你一下,她说行,于是我便给了她一个,可她拿了糖撒腿就跑!从此我就再也不相信爱情了。

16、有一棵很高很高的椰树,分别有四种动物,猩猩、人猿、猴子、金刚爬到树上摘香蕉,你认为哪个先摘到?测你是那种性格的人。答案是:1、猴子是最典型的250;2、猩猩是少根筋的弱智;3、人猿是老年痴呆前兆; 4、金刚是脑袋被门夹了的笨蛋; 你见过椰子树长香蕉么?

17、小朋友问一个富翁:你为啥那么有钱呢?富翁说:小的时候我跟你一样什么也没有,爸爸给我一个苹果,于是我就把那个苹果卖了,用赚到的钱再买两个苹果,然后再卖了买四个苹果。小朋友若有所思,说:先生我好像懂了。富翁先生说:你懂啊,后来我爹死了,我继承了他所有的遗产

18、一日,姐在寝室恶的说:“等我找到男朋友,我第一件事就是抽他俩嘴巴!!”大家很惊讶,问缘由。 姐答:“我得问问,这些年你***躲哪去了?!”

19、作业不一定会交,交了又不一定是自己写的,写了又不一定会,会了又不一定会考,考了又不一定会过,过了又不一定能毕业,毕了业又不一定找的到工作,找了工作又不一定找的到老婆,娶了老婆又不一定会生孩子,生了孩子又不一定是自己的,天啊!交作业干嘛啊!!

20、小明做错事,妈妈叫他跪在观音像面前忏悔,说:如果观音原谅你,你就可以吃饭。5分钟后小明坐到饭桌上,妈妈奇怪地问:我不是说观音原谅你,你才能吃饭吗?小明说:是啊,我跪那里说,观音姐姐我错了,我想吃饭,然后观音姐姐右手跟我说,OK!

21、哥哥,丝袜不要买那么黑的。

22、语录:①每当我找到了成功的钥匙,就有人把锁给换了②够不着吧,左脚踩在右脚上试试③不要为旧的悲伤而浪费新的眼泪④给自己取个英文名,叫压力山大⑤别和我谈恋爱,虚伪,有本事咱俩结婚⑥别人的钱财乃我的身外之物⑧易拉环深深地爱着易拉罐,可易拉罐的心里装的是可乐。

23、期末考试说远也不远了,望同学们以突击为主,为辅:取师进我藏,师退我抄,迂回作战方针!送你一幅对联:考试不来年当学弟,宁可没人格不能不及格。横批:死也要过。考试必要技巧:三长一短选最短;三短一长选最长;长短不一要选B;参差不齐就选D。以抄为主,以蒙为辅,蒙抄结合,一定及格!

24、女:“我需要一个男友。” 男:“我帮你找,我宿舍有个兄弟还不错。” 女:“我跟他在一起,你不会心疼吗?” 男:“微看多了吧?我跟他没什么的,你放心好了。” 女:¥%&*……

25、表姐开玩笑问她4岁多的女儿:“我们准备养头猪,但是需要安排工作,要选一个人每天给猪喂好吃的、一个人每天给猪打扫房间、一个人每天给猪洗澡、还有要选一个人每天陪猪玩,请问你要做什么?” 她女儿毫不犹豫的答道:“做猪”。

26、护士正给病人换药瓶,见病人奄奄一息,问:你怎么了?病人痛苦得说不出话,于是护士给了纸笔他,示意他写出来,病人写完后就断气了,护士拿过纸,上面写着:你踩住我的输氧管了!”

27、一个家伙对律师说:“我要离婚,我受不了老婆晚上12点还往舞厅里跑。”“是吗?那真是不可原谅,她去干什么了?”律师问道。“去把我拎回来!”

江淮嘉悦x4加多少号汽油

 在平时的'学习、工作或生活中,大家都尝试过写证明吧,证明是用可靠的证据证明有关人员或事实的真实情况的凭证。想必许多人都在为如何写好证明而烦恼吧,以下是我整理的购买汽油证明,欢迎大家分享。

购买汽油证明 篇1

 申请人_____________,证件号码:_________________,本单位因__________________需要在加油站购买散装汽油_______公升。特此证明。

 证明单位:(盖章)xxxx年xx月x日

 注:本证明一次性有效

购买汽油证明 篇2

 兹证明因我公司虹桥龙湖工地打混凝土需要,磨光机需要用到汽油,因此需要购买15升93号成品油,特派我单位王良足号码办xx、请加油站给予协助办理为盼。

 特此证明。

 单位:(盖章)xx有限公司

 日期:20xx年11月13日

购买汽油证明 篇3

 兹证明因我公司xxxx打混凝土需要,磨光机需要用到汽油,因此需要购买15升93号成品油,特派我单位王良足号码办xxxxxxxxx、请加油站给予协助办理为盼。

 特此证明

 单位:(盖章)上海xxx有限公司

日期:20xx年11月13日

购买汽油证明 篇4

 兹证明因我公司XXXXX项目部现场劳务公司XXX XXXXXXXX公司工地打混凝土需要,磨光机需要用到汽油,因此需要购买93号成品油,特派XXXXX建筑劳务单位XX号码:XXXXXXXXXXXXXXXXX、请加油站给予协助办理为盼。

 特此证明!

 单位:中国建筑第二工程局(沪)万达茂项目部

日期:20xx年11月13日

购买汽油证明 篇5

 因本工程正常生产需要贵单位的汽油作为机械动力,地下室积水需要汽油泵抽到地下室外。故委托我工程项目部材料员时旺宝同志到贵单位购买汽油80L,希望贵单位给予配合,谢谢合作。

 xx有限公司

 xx项目部

 20xx年8月1日

购买汽油证明 篇6

 兹证明我公司(先生),性别男,号码,为我单位工作,现我单位在防水工作中需要用汽油,请加油站给予协助办理。

 特此证明

 国际公寓项目部

 20xx年10月26日

购买汽油证明 篇7

 兹有 中国 地质大学(北京)科学研究院研究生xx等人,在20xx年10月29日至11月15日期间在湖北、神农架等地进行地质考察与古地磁样工作。所用样机器(手携式钻机)要求汽油驱动,因此需要到加油站购买5L左右散装汽油。

 特此证明

  中国 地质大学(北京)xxxx

 20xx年10月26日

购买汽油证明 篇8

加油站:

 现村居民,

 号码,现因需购买散装汽(柴)油升,请予协助。

 特此证明

 (社区居委会或村委会印章)某某派出所

购买汽油证明 篇9

 因我公司用于需要在加油站购买散装汽油_______公升,特委托我公司员工同志,号码:xxxxx

 前往加油站办理相关购买手续。

 特此证明。

 证明单位盖章:

 20xx年x月x日

购买汽油证明 篇10

 兹有合肥建工集团有限公司承建的运城恒大名都三期项目工程,因项目施工需要,浇筑混泥土磨光汽油机收光,特委派同志,号:xxxxx,今前来办理购买92#汽油升,请给予供给。为感!

 特此证明

 xxx

日期:20xx年11月13日

购买汽油证明 篇11

 兹证明因我公司虹桥龙湖工地打混凝土需要,磨光机需要用到汽油,因此需要购买15升93号成品油,特派我单位王良足号码xxxxxxx、请加油站给予协助办理为盼。?

 特此证明

 单位:(盖章)xxxxx

 日期: 20xx 年 11 月 13

合肥哪里有89号汽油

92号。嘉悦X4长宽高分别是:4410mm*1800cm*1650cm,江淮嘉悦x4需要加92号汽油,但是95号汽油比92号汽油价格偏贵一些。安徽江淮汽车股份有限公司1999年9月30日成立,前身为合肥江淮汽车制造厂,始建于1964年。

你好,具体位置不清楚哦。

一般加油站只有95号,92号,98号汽油,因为89号汽油适合的对象一般是老车,但也不排除加油站不提供89号汽油的可能性。

而即将执行的国六排放标准,89号汽油将彻底退出市场。